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Palestras e Mentorias NeuroEscola para diretor de escola, coordenador pedagógico, professor, rede pública e privada

Palestras e Mentorias

Leve nossas palestras e mentorias para a sua região ou escola!

Nossa equipe tem muitos anos de prática escolar e conhece bem os principais desafios em sala de aula. Com conhecimento científico em linguagem acessível, nossas palestras e mentorias conversam diretamente com o cenário no Brasil:

  • Alfabetização
  • Numeracia e matemática
  • Psicomotricidade
  • Neurodesenvolvimento infantil
  • Inclusão de crianças neurodivergentes
Os principais temas estão relacionados à Educação Infantil e aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, visando impulsionar o desenvolvimento profissional de professores, gestores escolares e profissionais de Saúde e Educação.

Temas das palestras

Conheça as nossas especialidades:

  • Habilidades Precursoras da Alfabetização
  • Alfabetização e Literacia
  • Alfabetização Baseada em Evidências Científicas
  • Consciência Fonológica: o que é e como estimular
  • A Importância da Consciência Fonológica para a Alfabetização
  • Processos Cognitivos na Leitura e na Escrita
  • Alfabetização nos Transtornos do Neurodesenvolvimento
  • Instrução Explícita na Alfabetização
  • Neurodesenvolvimento da Criança de 0 a 6 anos
  • Consciência Fonológica na Educação Infantil
  • Estimulação Precoce: importância e como realizar
  • Instrução Explícita na Educação Infantil
  • Numeracia na Educação Infantil: como estimular
  • Literacia na Educação Infantil: como estimular
  • A importância da escola na inclusão
  • Dificuldade x Transtorno de Aprendizagem
  • Legislação e Inclusão: bases legais que fundamentam a prática
  • Inclusão Baseada em Evidências Científicas
  • Desenho Universal na Aprendizagem
  • Acessibilidade Digital
  • Adaptação Curricular
  • Metodologias Inclusivas
  • TEA: identificação, diagnóstico e intervenção
  • Comorbidades no TEA
  • Autismo em Adolescentes
  • Autismo em Adultos
  • TEA: estratégias para a sala de aula
  • TOD – Transtorno Opositivo Desafiador
  • TDAH: identificação, diagnóstico e intervenção
  • TDAH e Aprendizado Escolar: o que fazer?
  • DI: identificação, diagnóstico e intervenção
  • Transtornos de Aprendizagem: Dislexia, Discalculia, Disortorafia
  • Transtornos de Aprendizagem: estratégias para a sala de aula
  • Práticas Inclusivas nos Transtornos do Neurodesenvolvimento
  • RTI – Resposta à Intervenção
  • Neurodesenvolvimento: conceitos fundamentais
  • Neurodesenvolvimento, Genética e Meio Ambiente: o que todo professor precisa saber
  • Neurociência na Escola: desenvolvimento e aprendizagem
  • Como o cérebro aprende?
  • Aprendizagem e Funções Cognitivas
  • Períodos Sensíveis e Marcos do Desenvolvimento
  • Etapas e Indicadores do Desenvolvimento Infantil
  • Desenvolvimento da Linguagem
  • Desenvolvimento psicomotor
  • Desenvolvimento da cognição
  • Desenvolvimento socioemocional
  • Atrasos no Desenvolvimento: como identificar e intervir
  • O que fazer quando o desenvolvimento não corresponde ao esperado?
  • Numeracia: o que é e como estimular
  • Desenvolvimento da Numeracia na Educação Infantil
  • Habilidades Matemáticas: o que são e como se desenvolvem
  • Numeracia e Ludicidade
  • Processos Cognitivos Envolvidos na Matemática
  • Cognição Numérica: conceitos fundamentais
  • Psicomotricidade: o que é e como estimular
  • A Relação entre a Psicomotricidade e a Aprendizagem Escolar
  • Desenvolvimento Neuropsicomotor do 0 aos 6 anos
  • Atividades Lúdicas Psicomotoras
  • Como avaliar e estimular o desenvolvimento psicomotor na escola

Palestrantes
e mentoras

Conheça nosso time de NeuroFormadores.

Lu Brites NeuroEscola

Ms. Luciana Brites

Pedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Especialista em Educação Especial e Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Mackenzie. Palestrante e autora de livros sobre educação e transtornos de aprendizagem. CEO do Instituto NeuroSaber.

Roselaine Pontes de Almeida, professora e psicopedagoga da NeuroEscola

Ms. Roselaine Pontes de Almeida

Pedagoga, Psicopedagoga e Mestre em Educação e Saúde na Infância e Adolescência pela USP. Professora de graduação e pós-graduação nas áreas de Educação, Inclusão, Psicopedagogia e Neurociência. Coordenadora Acadêmica no Instituto NeuroSaber.

Mentorias

Evolua os resultados da sua região ou escola com o NeuroCiclo de mentorias:

  • Participação da Luciana Brites, com mais de 30 anos de prática
  • Conhecimento científico transmitido em linguagem acessível
  • Conteúdo personalizado para a realidade da sua unidade ou rede escolar
Saiba mais

Serviços da NeuroEscola

Leve nossos serviços de desenvolvimento profissional e capacitação continuada para o seu município ou rede escolar! Capacite seus gestores e professores sobre metodologias pedagógicas comprovadas por pesquisas e evidências científicas.

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Existimos para compartilhar conhecimento por meio de metodologias, cursos, livros, materiais, formações com profundo embasamento em pesquisas e estudos neurocientíficos com linguagem simples e acessível, prezando pela vivência e aplicabilidade prática.

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